Поиск

Полнотекстовый поиск:
Где искать:
везде
только в названии
только в тексте
Выводить:
описание
слова в тексте
только заголовок

Рекомендуем ознакомиться

Социология->Реферат
Идеал человеческой личности - это представление о совершенном человеке, которое живет в произведениях литературы и искусства, народном творчестве. Пос...полностью>>
Социология->Реферат
В России в настоящее время в ходе реформирования экономической, политической и социально-культурной сфер общественной жизни осуществляется комплекс ме...полностью>>
Социология->Реферат
Утопия (от греч. u – нет и topos – место, т. е. место, которого нет; по другой версии, от ей – благо и topos – место, т. е. благословенная страна), из...полностью>>
Социология->Реферат
Тема классовой борьбы становится особо актуальной в современном обществе, когда наиболее ярко видны классовые противоречия. В основе расслоения лежит ...полностью>>

Главная > Реферат >Социология

Сохрани ссылку в одной из сетей:

Министерство образования и науки РФ

Федеральное агентство по образованию

ГОУ ВПО «Магнитогорский государственный университет»

Социальный факультет

Кафедра теории и методики социальной работы

Семья, как объект социальной работы

Выпускная квалификационная работа

по специальности «социальная работа»

Выполнила: Осепашвили М. Т.

студентка 5 курса социального факультета г. Белорецк

Допустить к защите:

________________________

________________________

Научный руководитель:

Испулова С. Н.

Выпускная квалификационная

работа защищена:

_________________________

Рецензент:

__________________________

Оценка___________________ __________________________

Председатель ГАК

_________________________

Белорецк 2010г.

Содержание

Введение………………………………………………………………………..

3

Глава 1. Теоретические основы исследуемой проблемы

1.1. Типология современной семьи……………...…………………………...

7

1.2. Проблемы современной семьи……………………………………………...

1.3. Основные направления и формы социальной поддержки различных категорий семей………………………………………………………………….

15

Выводы по главе 1…………………………………………………………….

23

Глава 2. Практический аспект социальной работы с семьей

2.1. Опыт социальной работы с семьей в России ………………………….

24

2.2. Результаты исследования по проблемам многодетных семей в г. Белорецк……………………………………………………………………….

2.3. Программа социальной поддержки многодетных семей

в г. Белорецк…………………………………………………………………...

31

38

Выводы по главе 2……………………………………………………………

48

Заключение…………………………………………………………………….

50

Список литературы……………………………………………………………

53

Приложение …………………………………………………………………..

57

Введение

Актуальность исследования обусловлена тем, что положение семьи в Российской Федерации в современ­ных условиях можно охарактеризовать как кризисное. С переходом на рыночные отношения в значительной степени снизился жизненный уровень населения России. Особенно ухудшилось материальное положение многодетных семей, одиноких матерей, семей с детьми-инвалидами, студенческих семей. Именно поэтому вопрос о решении проблем семьи является актуальным на сегодняшний день в теории и практике социальной работы.

Семья — это основанная на браке и/или кровном семьи родстве, малая группа, члены которой объединены совместным проживанием и ведением домашнего хозяйства, эмоциональной связью, взаимными обязанностями по отно­шению друг к другу (6, с.24).

В семье человеческая индивидуальность присоединяет­ся к культуре, в ней ребенок усваивает нормы и правила человеческого поведения. В семье человеческие ценности, убеждения, идеалы превра­щаются в личностные характеристики, формируют даль­нейшие жизненные поступки и поведение. Семье принад­лежат монопольные права и обязанности на приобще­ние своего самого младшего родственника к культуре, на его социализацию.

В то же время каждая семья создает собственную куль­турную среду в рамках общей культуры определенного на­рода, конфессии, государства. Семья придает своим чле­нам, причем не только новорожденным, но и тем, кто, всту­пив в брак, вливается в нее, известное своеобразие.

Семьей также называется социальный институт, то есть устойчивая форма взаимоотношений между людьми, в рамках которого осущест­вляется основная часть повседневной жизни людей: сексуальные от­ношения, деторождение и первичная социализация детей, значитель­ная часть бытового ухода, образовательного и медицинского обслу­живания, особенно по отношению к детям и лицам пожилого воз­раста (6, с.25).

К основным функциям семьи относятся: поддержание биологической непрерывности благодаря рождению детей и обеспечению биологического существования (пищи, жи­лища, одежды); создание культурной непрерывности, пе­редача новым поколениям общественного культурного на­следия; стабилизирование социальной структуры с помо­щью своих детей определенным социальным положением. Благодаря реализации семейных функ­ций, исторический поток, постоянно эволюционизируя, со­храняет свой социальный, биологический и культурный смысл.

В своем единстве перечисленные функции представля­ют систему семейных отношений, возникновение в этой системе дисфункции, т. е. рассогласования в их взаимодей­ствии как целого, приводит систему в аномальное состоя­ние. Игнорирование, а порой и полный отказ семьи по тем или иным причинам от выполнения какой-либо функции дестабилизирует семейный образ жизни, возникает угроза ее распада. Семьи, социальное функционирование которых по субъективным или объективным причинам затруднено, характеризуются как семьи социального риска.

Существует также типология социального риска, т.е. выделение семей, где по объективным или субъективным условиям социальное функционирование затруднено, и они практически неизбежно нахо­дятся в состоянии жизненного затруднения.

Это семьи беженцев и вынужденных переселенцев; малообеспечен­ные семьи; семьи с избыточной иждивенческой нагрузкой, т.е. много­детные пли имеющие в своем составе инвалидов; семьи, воспитываю­щие детей-инвалидов; неполные семьи; семьи военнослужащих сроч­ной службы. В последнее время к ним прибавляются такие категории, как семьи безработных; семьи военнослужащих; семьи, проживающие в неблагополучных регионах; семьи, связанные с предприятиями и уч­реждениями, где не выплачивают заработную плату.

Социальная работа с семьей сегодня приобрела особую актуальность в связи с динамичными процессами, происходящими в обществе и связанными с его расслоением и изменением статуса сложившихся ранее социальных категорий населения. Это проявляется в значительных масштабах обнищания семей с детьми, снижением уровня здоровья, повышения заболеваемости и смертности населения, нарастающими депопуляционными тенденциями, явлениями деградации и негативными изменениями генофонда нации.

Формы социальной работы обусловлены поддержанием необходимого уровня обеспеченности семей жизненно важными продуктами питания, одеждой, обувью, необходимыми услугами: включая недостающие средства на покупку жилья, получение образования, детского отдыха, спорта, здоровья. Сегодня семье, как никогда, требуется социальная помощь и защита государства – не разовая, а постоянная, гарантированная, адресная. Большую роль в этом играет реализация государственной семейной политики, в том числе система организации территориальных служб и, прежде всего, центров помощи семьи и детям.

Объект исследования – семья.

Предмет исследования – социальная работа с семьей.

Целью исследования является изучение семьи как объекта социальной работы.

Исходя из цели, определились следующие задачи:

- анализ научной литературы по проблемам семьи;

- исследование проблем современной семьи;

- изучение опыта социальной работы с семьей;

- анализ результатов исследования по проблемам семей в г. Белорецк;

- разработка программы по социальной поддержке семей в г. Белорецк.

Гипотеза исследования – социальная работа с семьей будет эффективнее, если проблемы данной категории населения решать комплексно с привлечением специалистов различного профиля.

База исследования – «Управление труда и социальной защиты населения» муниципального района Белорецкий район РБ.

Методы исследования – анализ научной литературы, обобщение опыта, беседа, наблюдение, опрос, анкетирование.

Практическая значимость исследования заключается в возможности использования данных исследования, а также разработанной программы специалистами по социальной работе, занимающимися проблемами семей.

Данная работа состоит из введения, двух глав, выводов по главам, заключения, списка литературы, приложения.

Глава 1. Теоретические основы исследуемой проблемы

    1. Типология современной семьи

В современной науке нет единого определения семьи, хотя попытки сделать это предпринимались великими мыслителями много веков назад. Наиболее часто о семье говорят как об основной ячейке общества, которая непосредственно участвует в биологическом и социальном воспроизводстве общества. В последние годы все чаще семью называют специфической малой социально-психологической группой, подчеркивая тем самым, что для нее характерна особая система межличностных отношений, которые в большей или меньшей степени управляются законами, нравственными нормами, традициями.

Так, В.Н. Гуров дает следующее определение семье: семья – это сложная социальная система, которой присущи черты социального института и малой социальной группы (11, с.148). Как социальный институт общества семья представляет собой совокупность социальных норм, образцов поведения, регламентирующих взаимоотношения между супругами, родителями и детьми, другими родственниками. В силу этого она оказывает сильнейшее влияние на человека от рождения до смерти, но наиболее значима ее роль на начальном этапе жизненного пути, когда закладываются психологические, эмоционально-волевые, духовно-нравственные основы личности. В то же время семья в этом плане зависит от уровня развития общества, несет на себе печать всех его проблем. Безработица, низкий прожиточный минимум, невыплата заработной платы, инфляция, нарастающее напряжение в социальных отношениях, ухудшение обслуживания, разрушение прежних и несформированность новых ценностных установок – таковы социальные проблемы современной семьи.



Загрузить файл

Похожие страницы:

  1. Семья как объект социальной работы (1)

    Реферат >> Социология
    ... трансформации социального института семьи; - изучить особенности социальной работы с семьями; - рассмотреть работу социальных служб, отвечающих за социальную защиту семьи. Объектом данного ...
  2. Неполная семья как объект социальной работы (1)

    Курсовая работа >> Социология
    ... , как неполная семья. 2. Неполная семья как объект социальной работы 2.1 Основные направления социальной работы с неполными семьями В России неполные семьи являются традиционным объектом социальной работы. С начала ...
  3. Молодая семья как объект социальной работы в России

    Курсовая работа >> Социология
    ... проблем молодой семьи как объекта социальной работы. Объект исследования: молодая семья. Предмет исследования: особенности социальной работы с молодой семьей. Задачи исследования ...
  4. Молодая семья как объект социальной работы (1)

    Курсовая работа >> Социология
    ... социальной работы с молодой семьей. Изучить опыт работы социальных учреждений по работе с молодой семьей. 1. Основы социальной работы с молодой семьей 1.1 Молодая семья как объект социальной работы В категории семей ...
  5. Молодая семья как объект социальной работы (3)

    Курсовая работа >> Психология
    ... Факультет психологии и социальной работы Кафедра социальной работы Молодая семья как объект социальной работы Курсовая работа по теории социальной работы и социальной политике Исполнитель: Котельникова ...

Хочу больше похожих работ...

Generated in 0.0014569759368896