Поиск

Полнотекстовый поиск:
Где искать:
везде
только в названии
только в тексте
Выводить:
описание
слова в тексте
только заголовок

Рекомендуем ознакомиться

Педагогика->Творческая работа
Учитель: Дорогие ребята! Уважаемые родители и гости! Вот и пришел день прощания с начальной школой 4 года назад вы поступили в 1 класс нашей школы Все...полностью>>
Педагогика->Дипломная работа
Початкова школа - перша ланка середньої загальноосвітньої школи Вимоги, які ставляться до школи в цілому, визначають основні напрямки роботи її початк...полностью>>
Педагогика->Дипломная работа
«Людина довго вдихала в себе повітря, перш ніж дізналася про його існування, і довго знала про існування повітря, перш ніж відкрила його властивості, ...полностью>>
Педагогика->Дипломная работа
В епоху науково-технічної революції поширення математичних знань стає загальною потребою Застосовувати математичні методи і знання після закінчення шк...полностью>>

Главная > Доклад >Педагогика

Сохрани ссылку в одной из сетей:

Зміст освіти зарубіжної школи

Проблема змісту навчання є однією зі стрижневих у теорії та практиці навчання в зарубіжній педагогіці. Уявлення про зміст освіти в зарубіжних школах дає середньостатистичне співвідношення предметів у навчальному плані. В розвинутих країнах (СІЛА, Англія, Франція та ін.) на гуманітарний цикл припадає 46%, природничо-математичний - 21,5, художньо-естетичний - 10, оздоровчо-трудовий 21%.

Цікавим є зміст навчання в американських середніх школах. Старша середня школа СПІА має академічний і практичний навчальні профілі. Практичний профіль охоплює загальний, комерційний, індустріальний, сільськогосподарський напрями. Для всіх учнів обов'язкове вивчення рідної мови, суспільних дисциплін, природознавства і математики, заняття фізкультурою, вони можуть обрати кілька предметів з циклу необов'язкових. Академічний профіль передбачає вивчення алгебри, геометрії, фізики, хімії, біології, іноземних мов.

Право на отримання диплома про закінчення старшої середньої школи дає певна кількість залікових одиниць, або "кредитів" (не менше 16), які випускник повинен набрати у процесі навчання. Заліковою одиницею вважають вивчення дисципліни впродовж року по 5 годин на тиждень. Таких одиниць треба набрати: з англійської мови і літератури - 4,з історії - 2, соціальних наук - 1, природничих наук - 2, математики (алгебра, геометрія, тригонометрія) - 2. Кожен учень зобов'язаний прослухати 2-3-годинний цілеспрямований курс, наприклад, іноземної мови, психології, стенографії, 3-4 залікових одиниці можна отримати за вивчення додаткових предметів на вибір. За американськими законами, учень не зобов'язаний засвоїти весь програмний матеріал і отримати атестат з хорошими оцінками, він лише повинен щодня ходити до школи до 16 років. Після цього він може не продовжувати навчання.

Старша середня школа в Японії платна, вступити до неї можна після закінчення неповної середньої школи, склавши вступні іспити. Перший рік у ній - загальноосвітній, на другому і третьому роках вивчають предмети за вибором. Наприклад, із 5 предметів гуманітарного циклу слід вибрати 2. Щоб закінчити цю школу, необхідно скласти більш як 80 заліків. Учні, які навчаються на спеціалізованому відділенні, додатково складають понад 30 заліків з професійних і спеціальних предметів. На цьому відділенні навчаються за такими напрямами: промисловість, комерція, рибальство, сільське господарство, охорона здоров'я, домоводство. Учні загальноосвітніх відділень самі складають свої навчальні плани з предметів академічного циклу, можливе також вивчення предметів з певної професії. До загальноосвітніх навчальних предметів у старшій середній школі належать: японська мова, географія, історія, суспільствознавство, математика, природничі дисципліни (загальне природознавство, фізика, хімія, біологія, геологія), здоров'я і фізичне виховання, мистецтво (музика, образотворче мистецтво, художнє ремесло, каліграфія), іноземна мова, економіка, домашнє господарство.

Посилена увага держави до проблем освіти зробила Японію найосвіченішою країною світу. Понад 95% японців мають середню освіту і першими в світі досягли всезагальної середньої грамотності.

Народна педагогіка про зміст навчання:

Де більше науки, там менше муки. Наука в ліс не веде, а з лісу виведе.

Потрібно учиться - завжди згодиться.

Ученому - світ, а невченому ніч.

Хто хоче більше взнати, тому треба менше спати.


Загрузить файл

Похожие страницы:

  1. Зміст освіти в національній школі (2)

    Реферат >> Педагогика
    ... інами, а також між наукою і виробництвом. Зміст освіти зарубіжної школи Проблема змісту навчання — одне з головних питань ... практики навчання в зарубіжній педагогіці. Уяв­лення про зміст освіти в зарубіжних школах дає середньостатистичне сп ...
  2. Порівняльна характеристика стратегії розвитку освіти в різних регіонах світу

    Реферат >> Астрономия
    ... стратегії розвитку освіти в різних регіонах світу” 1. Зміст освіти зарубіжної школи Проблема змісту навчання ... — одне з головних питань теорії та практики навчання в заруб ...
  3. Взаємозв язок загальної політехнічної та професійної освіти

    Реферат >> Астрономия
    ... інами, а також між наукою і виробництвом. Зміст освіти зарубіжної школи Проблема змісту навчання — одне з головних питань ... практики навчання в зарубіжній педагогіці. Уяв­лення про зміст освіти в зарубіжних школах дає середньостатистичне сп ...
  4. Педагогіка. Фіцула. Підручник

    Книга >> Педагогика
    ... структура, методологія Зміст освіти в національній школі Методи і засоби ... Зміст освіти в національній школі Загальна характеристика змісту освіти. Вдосконалення змісту осв ... ійної освіти. Аналіз змісту освіти зарубіжної школи. У державній програмі "Освіта" ( ...
  5. Плани семінарських занять з педагогіки

    Реферат >> Астрономия
    ... ійної освіти. Аналіз змісту освіти зарубіжної школи. АЛГОРИТМ САМОПІДГОТОВКИ. І. ПРОАНАЛІЗУЙТЕ ЗМІСТ ЛЕКЦІЇ. ДАЙТЕ ... ійної освіти. Проаналізуйте особливості змісту освіти в зарубіжних державах. ІІ. РОЗКРИЙТЕ ЗМІСТ ПОНЯТЬ: “зміст освіти”, “навчальний ...

Хочу больше похожих работ...

Generated in 0.0015580654144287