Рекомендуем ознакомиться

Литература и русский язык->Сочинение
Роман “Герой нашего времени” был написан в 1838-1840 годах XIX века. Это была эпоха жесточайшей политической реакции, наступившей в стране после пораж...полностью>>
Государство и право->Реферат
Если бы я могла выбирать главой какого государства быть, я бы выбрала Украину. Украина самая большая страна Европы и имеет самое выгодное геополитичес...полностью>>
Литература и русский язык->Сочинение
Всю историю жизни Печорина мы не знаем. Лермонтов повествует лишь о событиях, произошедших с ним на Кавказе. Как он попал туда, мы тоже не знаем. Но и...полностью>>
Государство и право->Реферат
Образ жизни - это не только труд, общественная деятельность, семейно-бытовая сфера, досуг, но и упорядоченное взаимодействие людей, исполнение социаль...полностью>>

Поиск

Полнотекстовый поиск:
Где искать:
везде
только в названии
только в тексте
Выводить:
описание
слова в тексте
только заголовок

Результаты поиска:

  1. Эмоционально-личностное развитие детей дошкольного возраста

    Курсовая работа >> Психология
    Дошкольное воспитание как первое звено общей системы народного образования играет важную роль в жизни нашего общества, осуществляя заботу об охране и укрепления здоровья детей, создавая условия для их всестороннего развития в раннем и дошкольном возрасте
  2. Характеристика страхов у детей младшего школьного возраста с ЗПР

    Курсовая работа >> Психология
    Проблематика данной курсовой работы заключается в том, что, эмоциональное состояние ребенка имеет особое значение в психическом развитии. Эмоции — особый класс психических процессов и состояний, который составляют переживаемые в различной форме отношения человека к предметам и явлением действительности.
  3. Особенности проявления закономерностей внимания у детей дошкольного возраста

    Курсовая работа >> Психология
    Когда же удалось, наконец, поймать птичку, то удержать ее можно только в руках или в клетке Не ожидай от птички песен, если она чувствует себя узником Так и внимание маленького ребенка: если ты держишь его как птичку, то она плохой твой помощник»
  4. Гендерные особенности проявления тревожности в старшем дошкольном возрасте

    Курсовая работа >> Психология
    В ситуации социальной нестабильности на современного ребенка обрушивается множество неблагоприятных факторов, способных не только затормозить развитие потенциальных возможностей личности, но и повернуть процесс ее развития вспять Некоторые авторы, отечественные и зарубежные, уделяли немало внимания проблеме тревожности в детском возрасте
  5. Одаренность детей дошкольного возраста

    Курсовая работа >> Психология
    Личностная непохожесть людей в мировом сообществе - общепризнанный факт Каждый житель планеты наделен видимыми и скрытыми особенностями, делающими его непохожим на остальных людей Рассматривая феномен одаренности применительно к дошкольному необходимо отметить два момента:
  6. Детский рисунок как метод изучения межличностных отношений детей в дошкольном возрасте

    Курсовая работа >> Психология
    Межличностные отношения реализуются, проявляются и формируются в общении Исключительно велика роль общения в формировании личности ребенка В дошкольном возрасте у ребенка возникают сложные и разнообразные виды отношений с другими, которые в значительной степени определяют становление его личности Важно изучить эти отношения, чтобы целенаправленно формировать их, чтобы создать для каждого ребенка в группе благоприятный эмоциональный климат Эффективность изучения межличностных отношений в группе зависит от правильного выбора используемых методов Для изучения межличностных отношений используются
  7. Проблема готовности детей к школе

    Реферат >> Психология
    Поступление в школу очень серьезный шаг для ребенка, так как это переломный момент в жизни Он как бы пытается выйти из своего детства и занять новое место в системе отношений опосредованных нормами поведения, появляется желание «стать настоящим школьником» и осуществлять реальную, серьезную, общественно значимую деятельность
  8. Особенности умственного развития детей дошкольного возраста

    Курсовая работа >> Психология
    Дошкольный возраст – период расцвета детской познавательной активности К 3 – 4 годам ребёнок как бы освобождается от давления воспринимаемой ситуации и начинает думать о том, что не находится у него перед глазами Дошкольник пытается как-то упорядочить и объяснить для себя окружающий мир, установить в нём какие-то связи и закономерности Примерно с 5лет начинается расцвет идей маленьких философов о происхождении луны, солнца, о сходстве разных животных, о нравах растений и т д Постепенно возникает первый абрис детского мировоззрения
  9. Особенности памяти детей младшего школьного возраста с нарушениями интеллекта

    Реферат >> Психология
    Память - важнейшая характеристика психической жизни. Поэтому, проблема памяти привлекает внимание психологов. Существует достаточно большое количество теорий, пытающих объяснить процессы памяти. Исследованием памяти в настоящее время заняты представители разных наук: психологии, биологии, медицины, генетики и других.
  10. Взаимосвязь характера детско-родительских отношений и тревожности у детей дошкольного возраста

    Курсовая работа >> Психология
    Решение задач гуманизации и демократизации всех сторон жизни общества связано с перестройкой всей совокупности человеческих отношений, включая взаимосвязи взрослого и детского сообществ Этот процесс происходит в сложных и противоречивых условиях отторжения прежних ценностей и утверждения новых, в том числе и в вопросах, касающихся детско-родительских отношений
  11. Анализ программ, рекомендованных в работе по физическому воспитанию

    Реферат >> Педагогика
    За последние годы резко ухудшилось состояние здоровья детей первых семи лет жизни. По данным НИИ гигиены и охраны здоровья детей и подростков, Научного центра здоровья детей и Российской академии медицинских, наук физиологически зрелыми рождается не более 14% детей, количество здоровых дошкольников составляет всего лишь около 10% .
  12. Процесс восприятия и его особенности в дошкольном возрасте

    Курсовая работа >> Психология
    Актуальность темы Реальные процессы отражения внешнего мира выходят далеко за пределы наиболее элементарных форм Человек живет не в мире изолированных световых или цветовых пятен, звуков или прикосновений, он живет в мире вещей, предметов и форм, в мире сложных ситуаций, т е что бы человек ни воспринимал, он неизменно имеет дело не с отдельными ощущениями, а с целыми образами Отражение этих образов выходит за пределы изолированных ощущений, опираясь на совместную работу органов чувств, синтез отдельных ощущений в сложные комплексные системы Этот синтез может протекать как в пределах одной мод
  13. Специфика психолого-диагностического обследования детей дошкольного возраста с нарушениями психического развития

    Курсовая работа >> Психология
    Запросы современной психологической практики потребовали участия психологов не только в школьном образовании, но и в дошкольном детстве Остро стала необходимость создание диагностических методик для дошкольного возраста, так как большинство существующих на сегодняшний день методик, ориентированы на школьный возраст
  14. Методические аспекты физического воспитания детей младшего школьного возраста

    Реферат >> Культура и искусство
    Составной частью методики обучения физической культуре является система знаний по проведению занятий физическими упражнениями. Без знания методики занятий физкультурными упражнениями невозможно четко и правильно выполнять их, а следовательно
  15. Особенности психокогнетивного развития детей дошкольного возраста с умственной отсталостью

    Курсовая работа >> Психология
    Дошкольники с умственной отсталостью меньше, чем их нормальные сверстники, испытывают потребность в познании У них на всех этапах процесса познания имеют место элементы недоразвития В результате чего эти дети получают неполные, а порой искаженные представления об окружающем Известно, что при психическом недоразвитии оказывается нарушенным восприятие, особенно обобщенность восприятия, его темп Умственно отсталым требуется значительно больше времени на восприятие материала, усугубляющееся трудностью выделения главного и установления внутренних связей между частями Для умственно отсталых характер
  16. Межличностные отношения детей в дошкольном возрасте

    Курсовая работа >> Психология
    Межличностные отношения реализуются, проявляются и формируются в общении Исключительно велика роль общения в формировании личности ребенка В школьном возрасте у ребенка возникают сложные и разнообразные виды отношений с другими, которые в значительной степени определяют становление его личности Важно изучить эти отношения, чтобы целенаправленно формировать их, чтобы создать для каждого ребенка в группе благоприятный эмоциональный климат
  17. Формирование элементарных математических представлений у детей с нарушением слуха в детском саду

    Реферат >> Педагогика
    Проблема готовности дошкольников к предстоящему обучению в школе всегда находилась в центре внимания педагогов и психологов с тех пор, как появились общественные учебные заведения. Однако ее решение меняется в зависимости от новых тенденций в самой системе образования.
  18. Готовность ребёнка к школе

    Реферат >> Педагогика
    В школе за последнее время произошли серьезные преобразования, введены новые программы, изменилась её структура. Все более высокие требования предъявляются к детям, идущим в первый класс. Развитие в школе альтернативных методик позволяет обучать детей по более интенсивной программе.
  19. Формирование культуры здоровья дошкольников в процессе сотрудничества

    Курсовая работа >> Педагогика
    Культура здоровья личности является важнейшей качественной характеристикой уровня развития, способом и мерой реализации сущности сил, способностей; она предстает в процессе воспитания как преемственное освоение различных сфер жизнедеятельности, что возможно лишь при развитии ее социальной активности.
  20. Формирование у дошкольников динамических представлений о росте и развитии живых существ в эколог

    Реферат >> Педагогика
    Сегодня перед различными образовательными учреждениями как никогда остро стоит задача формирования интереса и развития внимания к различным явлениям природы, так как окружающая природа оказывает воздействие на эмоциональную и интеллектуальную сферу ребенка не только своеобразием и красотой явлений, но и изменчивостью природных объектов и закономерной сменой явлений.
Страницы: ← предыдущая

1 2 3 4 5
Generated in 0.1646420955658